Não é segredo que desde cedo é essencial que as crianças se conscientizem da importância da aprendizagem da matemática, não apenas para o estágio escolar, mas para a vida. No entanto, há pessoas que sofrem de uma condição chamada “aritmofobia”, o medo irracional e descontrolado em relação aos números e à matemática. O medo é na verdade uma ansiedade desproporcional em relação aos números que se apresenta no desenvolvimento educacional das pessoas.
“Pais e professores desempenham um papel importante no ensino da matemática para que os alunos aprendam a amar uma das disciplinas que há muito tempo tem sido o ‘bicho-papão’ das salas de aula. O medo é herdado, então frases como ‘sou muito ruim em matemática’ fortalecem ainda mais, mesmo que inconscientemente, para que as crianças tenham medo da disciplina”, comenta Eduarda Alves, psicóloga especialista em neurociência e responsável pela Atenção Pedagógica da Smartick Brasil.
4 estratégias para superar a aritmofobia:
- Plataformas online;
- Uso de recursos didáticos disponíveis;
- Aprenda no próprio ritmo;
- A matemática do cotidiano.
Plataformas Online
A tecnologia pode ser uma ótima aliada no processo de educação de crianças. Plataformas online com inteligência artificial são uma das estratégias que os pais mais valorizam, já que a personalização das aulas permite que crianças e jovens avancem no seu próprio ritmo e complementem o que aprenderam em sala de aula com pequenas sessões diárias.
Uso de recursos didáticos disponíveis
Fazer uso de recursos didáticos para a prática da matemática é outra estratégia que pais e professores podem usar para incentivar a aprendizagem dos pequenos. Cada aluno aprende em um ritmo diferente. Portanto, a gamificação tornou-se uma técnica que foi transferida para o campo educacional, a fim de alcançar melhores resultados.
Aprenda no próprio ritmo
Praticar e relaxar é outra estratégia recomendada. Todas as pessoas nascem com a mesma capacidade de aprendizagem, só que algumas desenvolvem mais facilmente do que outras. Por isso, para aqueles alunos que acham difícil, a melhor maneira é praticar para que obtenha melhores resultados, já que com o tempo a tendência é que o aprendizado flua de uma forma melhor.
A matemática do cotidiano
A última estratégia e não menos importante para lutar contra a aritmofobia, é fazer exercícios em atividades do cotidiano. Um exemplo é quando pais levam as crianças para fazer compras no supermercado, eles podem incentivá-los a fazer os cálculos de peso e custo ou receber a troca de dinheiro quando fazem uma compra.
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A abordagem matemática deve ser feita de forma lúdico no início da aprendizagem.Sou professor de Matemática e sempre vivenciei problemas no ensino de matemática e atualmente para completar os nossos alunos não sabem ler em sua maioria! Tristes tempos os nossos!