Espaço Educação
Tocar de ouvido e ler partitura: modelos de aprendizado musical
A habilidade de tocar de ouvido é tão complexa quanto a habilidade de leitura de partitura. São como sistemas operacionais distintos
Fabiano Araújo Costa
Doutor em Musicologia pela Universidade Paris-Sorbonne. Professor Associado da UFES, com pesquisa e publicações nas áreas de Interartes e Novas Mídias, Musicologia Transcultural e Processos Criativos em Música. Referência nos estudos de Musicologia Audiotátil no Brasil, atua na Pós-Graduação em Artes da UFES e na Pós-Graduação em Música da UNIRIO. Diretor-Geral da Faculdade de Música do Espírito Santo, desde 2019. www.fabianoaraujo.com
Doutor em Musicologia pela Universidade Paris-Sorbonne. Professor Associado da UFES, com pesquisa e publicações nas áreas de Interartes e Novas Mídias, Musicologia Transcultural e Processos Criativos em Música. Referência nos estudos de Musicologia Audiotátil no Brasil, atua na Pós-Graduação em Artes da UFES e na Pós-Graduação em Música da UNIRIO. Diretor-Geral da Faculdade de Música do Espírito Santo, desde 2019. www.fabianoaraujo.com
