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O Projeto Laboratório de Emoções é um projeto institucional de Educação Socioemocional na Escola, pensado para trabalhar com crianças de 2 a 6 anos, criado para promover o desenvolvimento de habilidades emocionais e sociais desde a primeiríssima infância. Através de atividades lúdicas e interativas, as crianças aprenderam a reconhecer, nomear e lidar com suas emoções, […]
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A partir do livro de literatura infantil “A Cesta da Dona Maricota” os alunos da escola Ping Pong Educação Infantil, desenvolveram um livro de receitas de alimentação saudável, escrito pelos próprios estudantes, com auxílio das professoras. As crianças, de 4 anos, também realizaram um teatro e um show musical para seus pais e outros familiares. […]
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O uso de óleo para a produção de sabão representa uma prática sustentável e inovadora que oferece benefícios significativos tanto para o meio ambiente quanto para a economia local. A conscientização e a educação sobre essa prática podem incentivar mais indivíduos e comunidades a adotar métodos semelhantes, ampliando os impactos positivos. Em face disso o […]
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Desenvolver nos jovens a consciência de que eles podem ser agentes transformadores na construção de uma sociedade mais solidária e sustentável, beneficiando diretamente instituições filantrópicas e de cuidado com o meio ambiente das comunidades é um movimento que a educação tem abraçado em nosso país. O Instituto Educacional Santos Carvalheira – IESC, de Alegre, realiza […]
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O Espírito Santo, com toda sua riqueza cultural, enfrenta inúmeros desafios relacionados à preservação de seu patrimônio histórico e ambiental. No intuito de proporcionar às crianças uma conexão profunda com as raízes culturais e o ecossistema do Espírito Santo, O Centro de Educação Infantil Recriar idealizou e operacionalizou o projeto Diversidade em Cores: Conectando a […]
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Os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental 1 do Colégio Evolução, situado em Vitória, em seu estudo sobre a cultura e o folclore brasileiro pesquisou de forma aprofundada o simbolismo dos bois de Parintins, da Amazônia. Nesse mês de novembro, mês em que se celebra o Dia Nacional da Cultura, no dia 5, remontar […]
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O ensino tradicional muitas vezes se foca apenas no ato de aprender a escrever, e não costuma levar em conta o contexto histórico que deflagrou a busca pela leitura e pela escrita. O processo evolutivo que se deu desde a gênese da comunicação humana até as mais recentes metodologias de letramento literário e conquista do […]
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O espaço de convívio comunitário é um ambiente que estimula a convivência entre as pessoas, estreitando os laços entre os moradores de determinado território, facilitando os encontros, a interação, a troca de ideias e o desenvolvimento de ações conjuntas. O exercício dialógico entre professores e alunos da Idade Criativa, resultou no Projeto “Eu criança em […]
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Quem nunca escreveu uma cartinha para o Papai Noel? A era tecnológica reduziu esse hábito, uma tradição que está na memória de muitos adultos, que já tiveram esse costume na infância. Pesquisadores da Universidade de Toronto, no Canadá, comprovaram a tese de que quem escreve sobre os seus sonhos tem uma chance maior de realizá-los. […]
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Aprendizado e modernidade. Quando essas duas forças se unem com responsabilidade e para o bem, o resultado é amplamente benéfico para crianças e jovens. Esta é exatamente a proposta da obra infantil O menino das pernas compridas, desenvolvida pela escritora, professora e cantora capixaba Renata Fonseca. O livro, em sua terceira edição, conta a aventura […]
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O desenvolvimento das habilidades socioemocionais na infância não é apenas uma questão de aprimoramento individual, mas uma estratégia fundamental para a construção de uma sociedade mais equilibrada e justa. A BNCC (2017) defende que essas competências devem ser integradas ao currículo escolar desde a educação infantil, promovendo uma formação que considere o ser humano em […]
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Resolver problemas sociais, ambientais, e econômicos, com foco em demandas urgentes que afetam a sociedade. Foi com esse propósito que o Núcleo Educacional Piaget – NEP Praia de Itaparica decidiu trabalhar com os seus alunos do novo Ensino Médio, um itinerário formativo com Empreendedorismo, na perspectiva de criação de uma miniempresa voltada para o social. […]
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As mudanças climáticas, o desmatamento, a poluição de rios e oceanos e a redução da biodiversidade são alguns dos principais problemas socioambientais do nosso tempo. No intuito de formar cidadãos conscientes de seu papel na preservação dos recursos naturais do planeta, com hábitos e preocupações que alcançam também a regeneração dos recursos naturais, a Idade […]
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Nas últimas décadas, as reformas educacionais têm se baseado cada vez mais na lógica do mercado. E as escolas estão adotando em sua grade curricular a “pedagogia empreendedora” e a educação financeira. O Sonho de Criança Centro Educacional, situado em Vila Velha, está, pelo segundo ano consecutivo realizando o Projeto Geresonhar, que consiste na aprendizagem […]
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Problemas que impactam o meio ambiente podem ter uma solução delineada no ambiente escolar, desde que haja uma integração entre a escola e a comunidade, composta por pais, outros familiares e o entorno escolar para acionar a criatividade. A convocação de vontade para a participação faz parte da boa comunicação dialógica, no afã de compor […]