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A coluna nasce da necessidade de se criar e ocupar um espaço no jornal que proponha o debate, a crítica e a divulgação sobre as artes, no contexto da arte contemporânea. Fernando Augusto, artista visual e professor da UFES e Flávia Dalla Bernardina, advogada e curadora de arte, provocados pelo Folha Vitória, conduzem esta coluna semanal, onde junto a um time de colaboradores do Espírito Santo e de outros estados brasileiros, publicarão às terças-feiras textos sobre arte, fazendo conexões com diversas áreas do conhecimento.
A coluna nasce da necessidade de se criar e ocupar um espaço no jornal que proponha o debate, a crítica e a divulgação sobre as artes, no contexto da arte contemporânea. Fernando Augusto, artista visual e professor da UFES e Flávia Dalla Bernardina, advogada e curadora de arte, provocados pelo Folha Vitória, conduzem esta coluna semanal, onde junto a um time de colaboradores do Espírito Santo e de outros estados brasileiros, publicarão às terças-feiras textos sobre arte, fazendo conexões com diversas áreas do conhecimento.
Imagem: Fernando Augusto. Acervo pessoal.

Arte

Entenda qual é o papel do orientador na arte

Achei interessante ela dizer que trazia ela mesma, a disponibilidade de estar presente, de colocar-se à disposição. À disposição de quê? À disposição do projeto, do fazer,  das demandas da arte que, uma vez acionadas, passa a exigir. Lembrei-me da frase: “você se ajoelha diante do seu trabalho?”, extraída de um texto do Elias Canetti, que discuti aqui nos meus dois artigos anteriores. Dizer que trazia a si mesma, significava devotar-se ao trabalho?

João Coser, frame da videoperformance "Trama e Grãos", 2022. Foto do autor.

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Galeria de Arte e Pesquisa realiza exposição com estudantes da Ufes

A mostra é um convite para a exploração do conceito de identidade, com suas múltiplas possibilidades de interpretação e investigação sobre o que significa "ser" em diferentes contextos culturais, sociais ou individuais. Ao todo foram selecionados, através de edital, trabalhos de 20 estudantes; a iniciativa é parte do processo de formação discente, dando-lhes a oportunidade para apresentar seus trabalhos para um público amplo, além de envolvê-los nas diversas etapas de preparação de uma exposição.