A coluna de Jerry Tononi oferece dicas práticas de gramática e uso correto da língua portuguesa. Também traz orientações claras para melhorar a comunicação escrita e falada, ajudando você a dominar as regras e evitar erros comuns no dia a dia.
A coluna de Jerry Tononi oferece dicas práticas de gramática e uso correto da língua portuguesa. Também traz orientações claras para melhorar a comunicação escrita e falada, ajudando você a dominar as regras e evitar erros comuns no dia a dia.
Educação
A palavra “fusível” dá nome a um “dispositivo utilizado para evitar curto-circuito” (Plural: fusíveis). Atente-se à segunda sílaba: com “s” e com acento agudo. Já o vocábulo “fuzil” refere-se a uma “artilharia, arma de cano comprido” (Plural: fuzis). Veja-se a grafia da última sílaba: com “z” e sem acento gráfico. Por fim, é preciso atenção […]
Educação
O maior depósito (ou deserto) de sal a céu aberto do mundo está na América do Sul, especificamente na Bolívia. Trata-se do Salar de Uyuni (ou Salar de Tunupa). Diante de tanto sal, cita-se aqui a palavra “salobro”, a qual quer dizer “o que tem sabor de sal”. Por exemplo, é possível que se beba “água salobra”. […]
Educação
Como se vê em “antirruga”, o elemento “anti” liga-se à palavra “ruga” com a letra “r” duplicada e sem hífen. Não há erro em dizer “antirrugas”, com “ruga” no plural (Exemplo: Apesar de nova, ela começou a usar creme antirrugas.). Curiosamente, vale dizer que os termos “cosmético” e “cosmos” vêm do grego “kósmos” (= ordem, […]
Educação
Com a sílaba “rus”, a palavra “russo” faz referência ao “natural da Rússia” (Exemplo: Os russos são muito disciplinados.). Com a sílaba “ru”, o vocábulo “ruço” quer dizer “pardacento, castanho-claro” (Exemplo: O esposo de Maria já está com os cabelos ruços.). “Ruço” tem também o sentido de “difícil” (Exemplo: A família enfrenta uma situação ruça.).
Educação
Numa aula de História, existe a possiblidade de que se faça esta pergunta: Qual o feminino de faraó? Faroa? Faraona? Na verdade, não existe termo correspondente, ou seja, não há o feminino de faraó. Cleópatra foi “rainha do Egito”. Outra possível pergunta: É um exemplo de pleonasmo a expressão “faraó egípcio” (faraó do Egito)? Sim. […]
Educação
Durante a organização de uma festa, contrata-se um “bifê”, “buffet” ou “bufê”? Inicialmente, exclui-se “bifê”, porque essa palavra não existe. Quanto ao termo “buffet”, trata-se da forma francesa, a qual foi aportuguesada para “bufê”. Entre “buffet” e “bufê”, sempre será recomendada aqui a forma em português, ou seja, “bufê”.
Educação
Ganho ou ganhado? Pago ou pagado? Gasto ou gastado? Usavam-se “ganho”, “pago” e “gasto” depois dos verbos “ser” e “estar”. E se empregavam “ganhado”, “pagado” e “gastado” após os verbos “ter” e “haver”. Hoje, deve-se fazer uso apenas das formas “ganho”, “pago” e “gasto” (Exemplo 1: O presente foi pago por ele. Exemplo 2: Ele […]
Educação
Para pluralizar a palavra “conta-corrente”, flexionam-se os dois elementos (Exemplo: Carlos abriu duas contas-correntes no banco, uma para cada filho.). Observe-se que se emprega o hífen nesse vocábulo. E no mundo do banco, que se fique atento ao uso (ou não) do hífen nos seguintes termos: caixa-forte, carro-forte, coavalista, contrassenha, papel-moeda, conta-poupança e conta conjunta.
Educação
A palavra “ótico” refere-se ao “ouvido” ou à “região auditiva” (Exemplo: nervo ótico). Já o termo “óptico”, com a letra “p”, tem a ver com a “visão” (Exemplo: nervo óptico). Vale dizer que se aceita também o uso do vocábulo “ótico” com referência a “olhos”. Para que não haja confusão, veja-se esta breve revisão: 1. […]
Educação
No dia a dia, a pronúncia das palavras “despensa” e “dispensa” pode provocar erro de grafia. Com a sílaba inicial “des”, “despensa” dá nome à “dependência da casa onde se guardam mantimentos”. Com a sílaba “dis”, “dispensa” nomeia o “ato ou efeito de dispensar ou se dispensar” e tem a ver com flexão verbal (ele […]
Educação
O vocábulo “espécie” (gênero feminino) refere-se à “característica comum que serve para dividir os seres em grupos”. Já com a sílaba final “me”, “espécime” (gênero masculino) quer dizer “amostra, exemplo, modelo”. Diante disso, é possível ter um espécime de uma espécie (Exemplo: Os gatos formam uma espécie, mas o gato persa de Simone é um […]
Educação
Em tempos de “selfie”, o verbo “posar” é conjugado frequentemente. Como se vê, escreve-se “posar”. Com a sílaba “po”, “posar” quer dizer “ficar imóvel numa determinada posição, para ser fotografado ou lhe moldarem um busto”. Com a sílaba “pou”, “pousar” significa “descer ao chão, depois do voo” (Exemplo: O avião não pôde pousar na pista […]
Educação
Pessoas educadas sentam-se “à mesa”, com o elemento “à” (com crase). Trata-se de “boa educação”, porque “sentar(-se) à mesa” significa “sentar(-se) próximo a ela”. Com a troca de “à mesa” por “na mesa”, “sentar(-se) na mesa” quer dizer “sentar(-se) em cima dela”. Como exemplo, que se tome café sentado à mesa, com a xícara em […]
Educação
É preciso muito cuidado ao escrever qualquer palavra. Isso porque a troca de uma letra por outra pode indicar desvio da norma culta ou mudança de sentido. Qual a grafia correta: cínico ou sínico? Depende! Com “c”, “cínico” tem o sentido de “indivíduo inescrupuloso, hipócrita”. Com “s”, “sínico” quer dizer “relativo ou pertencente à China” […]
Educação
O registro de nome de ruas, praças e avenidas é comum. Também é comum esta dúvida: letra inicial maiúscula ou minúscula em nomes de ruas, praças e avenidas? Avenida Vitória ou avenida Vitória? Rua do Rosário ou rua do Rosário? Nesses casos, não se erra. As duas formas estão corretas, com a letra inicial em […]
Educação
Quem são os progenitores? Geralmente, os usuários da língua portuguesa dizem que os progenitores são os pais. Errado! O elemento “pro” significa “antes”; e o elemento “genitor(a)”, “aquele que gera”. Assim, quando se pensar em progenitores, que se pense nos “avós”. Quanto aos pais, deve-se empregar o vocábulo “genitores”.
Educação
Segundo o Novo Acordo Ortográfico, usa-se o hífen depois do elemento “para” em palavras compostas. Como exemplo, citam-se aqui “para-lamas”, “para-choque”, “para-brisa” e “para-raios”. Observe-se que não se emprega acento agudo nesse elemento. Por descuido da Nova Reforma Ortográfica, grafam-se “paraquedas”, “paraquedismo” e “paraquedista” sem hífen.
Educação
O termo “mertiolate” vem do inglês “Merthiolate” (marca registrada). Existe ainda a forma variante (com grafia diferente e mesmo sentido) “mertiolato”, com a sílaba final “do”. Trata-se de uma forma raramente empregada. Sem a consoante “r” na primeira sílaba, os vocábulos “metiolate” e “metiolato” não existem na língua portuguesa.
Educação
Inicialmente, dá-se a impressão de que “mortandade” e “mortalidade” têm o mesmo sentido, mas apresentam significados diferentes. Que se empregue “mortandade” quando “se indicar grande quantidade de mortos” (Exemplo: No Campo de Concentração de Auschwitz, ocorreu mortandade de judeus.). Que se use “mortalidade” quando “se referir ao número ou à porcentagem de mortes”.
Educação
Qual o plural de artesão: artesãos ou artesões? Essa resposta depende do sentido da palavra artesão. Se o significado de artesão for “alguém que tem por ofício a arte que depende de habilidade manual”, o plural será “artesãos”. Caso o significado de artesão seja “adorno que se coloca entre molduras em abóbadas e tetos”, o […]