Nem todos tem amplo conhecimento da aplicação das tecnologias até o momento que alguma coisa acontece, como uma pandemia, e naturalmente o mundo coloca atenção sobre aqueles temas. Este é o caso da Educação à Distância, conforme conversei na Live de ontem com o Romulo Sthel, CEO do Estudando.com, plataforma de aulas online para Ensino Médio, Pré-Vestibular e preparatório pro ENEM.
A startup e o empreendedor capixaba iniciaram suas atividades 4 anos atrás, com o intuito de apoiar as escolas no processo de digitalização do ensino, como reforço para aprendizagem e formatos distintos para os alunos. Atualmente com mais de 10.000 alunos e mais de 50 escolas cadastradas, Romulo conta que os desafios são diferentes em cada momento.
No início havia um preconceito com a idéia de educação a distância que vinha sendo quebrado aos poucos. Foi durante a pandemia porém que este conceito recebeu uma adesão em massa, uma vez que as pessoas foram obrigadas a se adaptar. Nesta linha, o que se vê neste momento é o ensino híbrido, onde mesmo retornando aulas fisicamente, os alunos ainda poderão optar por assistir aulas online. Neste formato, o desafio passa a ser o engajamento dos alunos diante de aulas mais longas.
Romulo destaca que o digital é um outro meio, e portanto requer outros formatos. Desde a capacitação dos professores até a edição das aulas, tudo é modelado para obter o melhor aproveitamento dos alunos. Não apenas isso, o uso da tecnologia por trás da plataforma permite que o estudante acesse aqueles assuntos que mais fazem sentido para sua evolução, sejam os temas que não domina tanto, ou também aqueles mais direcionados a suas escolhas profissionais.
Em sua percepção, o momento atual tem permitido novos insights em relação ao processo de aprendizagem inclusive potencializando o relacionamento com os educadores. Esta combinação tem permitido novos métodos que caminham para a personalização do ensino, respeitadas as características de cada um e preservando uma base comum.
Não somente isso, o digital permite ampliar o acesso a ensino de qualidade com custos de investimento menores, especialmente no poder público. Em todo caso, as próximas gerações tendem a aproveitar os potenciais destas inovações cada vez mais.
* artigo escrito por Rafael Ottaiano, fundador da Positiv Network.
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