Educação

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Tecnologia na educação infantil

Educação

Tecnologia na educação infantil: o uso de recursos digitais é adequado para as crianças?

A ampla adoção da tecnologia na educação infantil, impulsionada exponencialmente pela pandemia, pode favorecer a aprendizagem e o protagonismo do estudante, desde que haja planejamento, docentes preparados e intencionalidade pedagógica. Analisar o currículo, o método de ensino e o material didático são passos essenciais, sobretudo nas séries iniciais do Ensino Fundamental – que demandam a […]

Integração de disciplinas

Educação

Integração de disciplinas é o principal desafio dos professores com o novo Ensino Médio

O novo Ensino Médio estabelece uma reforma na matriz curricular dos alunos nos três anos desta etapa escolar. A Lei nº 13.415/2017, que institui as alterações, estabelece maior integração entre disciplinas e a oferta de itinerários formativos. De acordo com o levantamento realizado pelo portal Observatório, que monitora dados sobre a implementação do novo Ensino Médio […]

abordagem interdisciplinar de ensino bilíngue

Educação

Estudo mostra eficácia da abordagem interdisciplinar de ensino bilíngue

Estudo da Universidade de Jyväskylä, da Finlândia, referência mundial em educação, comprova a eficácia da abordagem interdisciplinar de ensino bilíngue denominada “Conteúdo e Língua Integrados à Aprendizagem” (CLIL), idealizado na época da criação da Comunidade Econômica Europeia, no qual o aluno adquire um idioma adicional ao mesmo tempo em que estuda as disciplinas do currículo […]