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Concurso na Serra vai premiar melhores desenhos e redação sobre o Mestre Álvaro

Os estudantes vencedores ganharão tablets, headphones e maletas de desenho. As inscrições vão até 1º de julho

Foto: Edson Reis/Prefeitura da Serra

A Prefeitura da Serra lançou o concurso “Dia do Mestre da Semma”, uma competição de desenhos e redação sobre o monte Mestre Álvaro. Os estudantes vencedores ganharão tablets, headphones e maletas de desenho.

A competição é voltada para estudantes do 1º ao 9º ano, matriculados na rede municipal de ensino da Serra, e as inscrições vão até 1º de julho. O concurso é uma parceria da Secretaria de Meio Ambiente (Semma),  com a Secretaria de Educação da Serra (Sedu).

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Serão premiados os quatro melhores trabalhos de cada categoria em redação ou desenho, tendo como temática o morro do Mestre Álvaro. Os professores e orientadores dos estudantes classificados em 1º lugar receberão um kindle.

Cada unidade de ensino poderá concorrer com até 3 (três) redações e 3 (três) desenhos por categoria. As inscrições deverão ser realizadas através de C.I da Secretaria Municipal de Educação, por meio do Google Forms.

COMO FUNCIONARÁ A COMPETIÇÃO: 

Os participantes serão divididos em quatro categorias, optando por desenho ou redação.As categorias contarão com a participação de um professor orientador, sendo que este poderá inscrever-se somente em uma categoria.

● Categoria 1 – Estudantes do Ensino Fundamental I (1.º ao 5.º anos);

● Categoria 2 – Estudantes do Ensino Fundamental II (6.º ao 9.º anos);

● Categoria 3 – Estudantes do Ensino Fundamental I (1.º ao 5.º anos – Educação Especial)

● Categoria 4 – Estudantes do Ensino Fundamental II (6.º ao 9.º anos – Educação Especial

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Desenho e redação

O desenho deve ter expressividade, reconhecimento e fácil memorização, devendo obrigatoriamente: ser colorido; ter fundo branco, não pode ser colorido; não usar efeitos que tirem a visibilidade do desenho e ser feito em papel A4.

Já a  redação (texto dissertativo, narrativo, descritivo ou poético) deverá ser original, inédita, criativa, coerente, pertinente ao tema, com ideias e vocabulários compatíveis com a sua categoria.

O texto deverá ter no mínimo 15 linhas e máximo 30 linhas, sendo que o título não contará como linha escrita, em papel A4.

Não serão aceitas redações digitadas/datilografadas. As redações devem ser manuscritas. Todas as produções deverão ser feitas dentro da escola, supervisionado pelo professor.

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Avaliação

A Comissão Organizadora do Concurso será composta por técnicos do Departamento de Educação Ambiental da Semma, sendo ela responsável pelas inscrições, convocação da comissão julgadora, divulgação dos resultados e organização da premiação.

A comissão julgadora será composta por 02 (dois) técnicos da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e 02 (dois) técnicos da Secretaria Municipal de Educação.

Caberá à comissão julgadora classificar 10 redações e 10 desenhos, sendo premiados os 1º e 2º lugares de cada categoria.

O julgamento das melhores redações levará em conta os seguintes critérios: adequação ao tema, adequação do título ao texto, originalidade e criatividade e presença da ideia central e ideias secundárias, com argumentações consistentes – pertinência, suficiência e relevância.

O julgamento dos melhores desenhos levará em conta os seguintes critérios: criatividade, fidelidade ao tema, originalidade comunicabilidade e qualidade artística.

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A PREMIAÇÃO 

Serão premiados 4 estudantes de cada categoria. Os vencedores serão conhecidos no dia 5 de novembro de 2024. A cerimônia de premiação será na Área de Proteção Ambiental (APA) Mestre Álvaro no dia 12 de novembro.

I – Categoria Estudantes Ensino Fundamental I (1.º ao 5.º anos):
1º Lugar Redação – Tablet
2º Lugar Redação – Headphones
1º Lugar Desenho – Tablet
2º Lugar Desenho – Maleta de Desenho
II – Categoria Estudantes EMEF’s (6.º ao 9.º anos):
1º Lugar Redação – Tablet
2º Lugar Redação – Headphones
1º Lugar Desenho – Tablet
2º Lugar Desenho – Maleta de Desenho
III – Categoria Estudantes EMEF’s (1.º ao 5.º anos – Educação Especial)
1º Lugar Redação – Tablet
2º Lugar Redação – Headphones
1º Lugar Desenho – Tablet
2º Lugar Desenho – Maleta de Desenho
VI – Categoria Estudantes EMEF’s (6.º ao 9.º anos – Educação Especial):
1º Lugar Redação – Tablet
2º Lugar Redação – Headphones
1º Lugar Desenho – Tablet
2º Lugar Desenho – Maleta de Desenho

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