A Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas 2018 (Obfep) premiou cinco estudantes da rede estadual de Marechal Floriano e Domingos Martins. Entre os premiados, três são da Escola Estadual Victorio Bravim, em Marechal, e dois são de duas escolas estaduais de Domingos Martins: Escola Gisela Salloker Fayet e Escola Estadual Ponto do Alto.
A medalha de prata ficou com os estudantes Henrique Bruno Krohling, Matheus Peterle Modoro e Kayke Sturhr da Silva Paula. Já os alunos Laysa Gilles Guidi e Thiago Felippe Neitze Lahass conquistaram a medalha de bronze na Olimpíada.
Participando pela primeira vez da Obfep, o medalhista Henrique Bruno Krohling comenta que a prova exige um nível de conhecimento avançado. “Fiquei muito feliz em ganhar o prêmio, pois achava que tinha feito uma boa prova. Fiquei bastante animado com esse resultado”, afirma.
Com três alunos premiados, a Escola Estadual Victorio Bravim também recebeu uma premiação pelo resultado alcançado. “Estou muito orgulhosa desse resultado. Acredito na escola pública e de qualidade, por isso incentivo meus alunos a participarem de todas as olimpíadas”, conta a professora Dalva de Oliveira Ferraz, que também foi premiada pelo desempenho dos alunos medalhistas.
Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas 2018
Apoiada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a Olimpíada Brasileira de Física de Escolas Públicas constitui um programa permanente da Sociedade Brasileira de Física (SBF), responsável pela execução das provas.
A Obfep 2018 reuniu estudantes do 9º do Ensino Fundamental e do Ensino Médio do Brasil com a intenção de valorizar a escola pública e estimular o estudo das ciências. Foram inscritos cerca de meio milhão de estudantes, que passaram por provas aplicadas em três níveis.
As provas são divididas em A – para estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental –, B – para estudantes das 1º a 2º séries do Ensino Médio – e C – para estudantes da 3º série do Ensino Médio.
As temáticas eram diferentes para cada nível. No nível A, o programa cobrou fundamentos matemáticos necessários, noções básicas de Gravitação, Leis de Newton, conceitos básicos de Cinemática e outras especificidades. Já no nível B, os estudantes solucionaram questões de Mecânica Clássica, Termofísica e Óptica Geométrica.
O nível C da prova da Obfep trouxe questões relacionadas a oscilações e ondas, eletricidade, magnetismo e noções básicas de Física Moderna e Contemporânea.