Educação
Com o termo “à” (com o sinal indicativo de crase), a expressão “à janela” sugere a ideia de “junto a qualquer janela” (Exemplo: Dona Maria observava incansavelmente os transeuntes à janela de sua casa.). Com o termo “na”, “na janela” indica a ideia de “em cima de qualquer janela” (Exemplo: O vaso de flores estava […]
Educação
Gramaticalmente, o que essas duas expressões têm em comum? Resposta: O não uso do sinal indicador de crase no termo “a”. Isso porque não se trata de um filé à moda de cavalo e não se trata de frango à moda de passarinho. Apesar disso, é possível, às vezes, encontrar esse sinal equivocado em “frango […]
Educação
O termo “uníssono” significa “um só som” (Exemplo: Em uníssono, todos os membros da igreja deram boas-vindas ao novo pastor.). Esse termo também tem o sentido de “a uma só voz”. Pode-se empregar essa expressão no lugar de “uníssono”. Veja-se que, em “a uma só voz”, não se emprega crase.
Educação
Durante a leitura de alguns documentos, é possível ler esta expressão: “a folhas 10” (a fls. 10). Ela quer dizer “a 10 folhas do início do trabalho”. Pode-se usar também a expressão “às folhas 10” (às fls. 10). Em “a folhas 10”, observe-se que não se empregou o sinal indicador de crase. Já em “às […]
Educação
Veja-se um equívoco no uso da crase neste trecho do hino nacional: “Ouviram do Ipiranga ÀS margens plácidas de um povo heroico o brado retumbante”. Para entender o porquê desse equívoco, leia-se o fragmento acima na ordem direta (sujeito–verbo–complemento): “AS margens plácidas do Ipiranga ouviram o brado retumbante de um povo heroico”. Por esse motivo, […]
Educação
Qual a diferença entre as expressões “à uma hora” e “a uma hora”? Com crase, emprega-se “à uma hora” na indicação de “horas” (Exemplo: Depois da festa, Carlos foi à uma hora da madrugada à casa de seus pais.). Sem crase, usa-se “a uma hora” em referência a “uma hora qualquer” (Exemplo: Quem me telefona […]
Educação
COAUTOR. Devido ao número de particularidades, o uso do hífen deixa dúvidas às vezes. Apesar disso, não haverá preocupação quando se empregar o prefixo “co”. Isso porque não há hífen depois desse prefixo, independentemente da palavra seguinte (Exemplo: João é coautor de vários livros e coerdeiro de importante escritor brasileiro.). DA+À/DE+A. Vejam-se duas construções comuns […]
Educação
O que as expressões “à mesa” e “na mesa” têm em comum? Resposta: Elas indicam “lugar”. Qual a diferença de sentido entre elas? Em “à mesa”, com o emprego de crase, sugere-se “proximidade”. Que se atente a estas duas situações: 1. Sentar-se à mesa quer dizer “sentar-se próximo a ela”. 2. Sentar-se na mesa significa […]
Educação
Observem-se estas duas expressões: “das 12h às 18h” e “de 2h a 4h”. Na primeira, indicam-se o horário e o término de um evento. Note-se o uso do sinal indicador de crase em “às”. Na segunda, sugere-se a “ideia aproximada de duração”. Nesse caso, não se emprega crase em “a”. Por fim, que se atente […]
Educação
Diariamente, motoristas dependem de placas de trânsito para não se perderem. A fim de que usuários da língua portuguesa não fiquem perdidos quando empregarem a crase, leiam-se estas duas expressões: “à direita” e “à esquerda”. Como elas indicam “lugar”, há crase no termo “a”. Assim, que nas placas de trânsito apareça a crase nestas frases: […]
Educação
Escreve-se “as vezes” ou “às vezes”? Mesmo que não se domine o uso da crase, é possível acertar a resposta dessa pergunta. Leia-se a seguinte dica: Em “às vezes”, emprega-se crase porque a expressão corresponde a “de vez em quando” (Exemplo: Ele fala como um papagaio às vezes/de vez em quando.). Sem esse significado, retira-se […]
Educação
Com acento indicador de crase, o termo “às” é a contração de “a” e “as” (Exemplo: O diretor referiu-se às filhas do presidente da empresa.). Com acento agudo, “ás” faz referência à “carta inicial ou final de cada naipe do baralho” (Exemplo: ás de ouros). “Ás” significa também “pessoa muito hábil em qualquer atividade” (Exemplo: […]
Educação
A expressão “chamar a atenção” tem dois sentidos: 1. Advertir, repreender. 2. Despertar o interesse. Leiam-se estes dois exemplos, tomando por base os significados citados: 1. O professor chamou a atenção do aluno durante a aula. 2. A borboleta chamava a atenção do gato. Observe-se que não se usa crase nessa expressão (Erro: chamar à […]
Educação
Quando ações repetem-se durante a semana, deve-se lembrar de duas regras gramaticais. Uma delas é voltada à flexão de número (singular e plural); e a outra tem a ver com “crase”. Vejam-se as seguintes expressões: às segundas-feiras, às terças-feiras, aos sábados e aos domingos. De segunda a sexta-feira, que se lembre dos dois elementos no […]